“有没有小朋友想上台体验一下心肺复苏术？”

“我！”“我！”许多小手争相举起来。急诊医学科的唐玲和唐婷一边组织小朋友们排队等待，一边手把手指导他们操作心肺复苏。小朋友尝试将右手掌根部放于左手手背上方，双掌根重叠、十指相扣，进行按压。

7月26日上午9点，潇湘晨报·晨视频与湖南省脑科医院（湖南省第二人民医院）联合举办的“小小医生”职业体验营活动在湖南省脑科医院综合门诊大楼六楼大会议室进行。来自不同科室的医生为小朋友们科普了口腔卫生、传染病预防、心理健康、意外伤害急救等各方面的知识，许多小朋友在现场学习了海姆立克急救和心肺复苏术。

传染病高发季节，需留心各类常见传染病

上午9时许，湖南省脑科医院儿科副主任医师刘霞开始了主题为儿童常见传染病及预防的讲座。目前正处于传染性疾病高发的季节，儿童处在生长发育时期，身体各器官发育尚不完善，抵抗力低，容易受到传染性疾病的侵害。因此，家长对这些传染性疾病也要多留心。

刘霞重点讲解了手足口病、疱疹性咽峡炎、流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、猩红热、细菌性食源性疾病等儿童常见传染病。

“孩子应该尽量避免去人群拥挤和空气流通差的公共场所，室内也要定期通风。外出佩戴口罩，防止病菌从口鼻进入身体。也要养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。”刘霞叮嘱小朋友们。

另外，刘霞还向现场的小朋友们提问：“佩戴N95口罩上体育课是正确的做法吗？”这引起了孩子们之间的讨论。N95口罩能过滤掉95%的细小颗粒，这势必会影响其透气性，戴久了会感到困倦、头晕、胸闷。因此，不建议孩子们戴着口罩做剧烈运动。

口腔卫生不可忽视，心理健康同样重要

“兄弟生来白又白，整整齐齐排两排，切菜磨米快又快。它是谁！”

“牙齿！”

面对口腔科医生贾婉萍的提问，小朋友们齐刷刷地回答道。一直以来，蛀牙、乳牙滞留、牙列不齐也是困扰许多孩子的问题。细菌是致龋最主要因素，细菌+唾液+食物残渣会导致牙菌斑，产生酸性，损害牙釉质。而从初龋到形成龋洞需要1.5至2年，细菌、适宜的环境和易感宿主同时存在较长时间，才可能产生龋坏。

看到屏幕上发黑、有龋洞、缺损的牙齿，小朋友们对口腔卫生的重要性有了清晰的认识。现场的家长也意识到，虽然孩子后续会更换掉乳牙，但乳牙期蛀牙也需要及时治疗，否则将危害孩子的身心健康。对于如何预防儿童蛀牙，贾婉萍提到了三种方法：刷牙、涂氟和窝沟封闭。

除了口腔卫生，儿童心理健康也不容忽视。儿少心理科周君玉通过分享绘本故事，告诉小朋友们不要害怕被嘲笑，也不要嘲笑、伤害他人。“每个人都有自己的优点。我们不能指望改变外表来改变别人对我们的看法，但可以学习一些有效的办法来保护自己。”周君玉说。

现场教学，小朋友们排队体验海姆立克和心肺复苏

在日常生活中，难免遇到一些意外伤害。这时，掌握急救知识就显得尤为重要。来自急诊医学科的唐玲和唐婷为小朋友们讲解了烧烫伤的急救方法，其中五大原则尤为重要，即“冲、脱、盖、泡、送”。

接下来，唐玲和唐婷为现场的小朋友们播放了两则运用海姆立克法处理卡喉情况的视频。小朋友们的心情也被被视频里紧张的状况牵动，直到周围的人利用海姆立克急救法解除了危机，小朋友们才舒了一口气。

食物、异物卡喉常见于进食或口含异物时嬉笑、打闹或啼哭而发生，尤其多见于儿童。表现为突然呛咳、不能发音、呼吸急促、皮肤发紫，严重者可迅速出现意识丧失，甚至呼吸心跳停止。唐玲、唐婷让有意学习海姆立克急救法的小朋友登上讲台，一步一步教学如何操作。

“施救者站在患者背后，脚呈弓步状，前脚置于患者双脚间。用大拇指侧与食指侧对准患者剑突与肚脐之间的腹部，具体在肚脐上两横指处。”说着，唐玲用左手将模拟的病人背部轻轻推向前，使病人处于前倾位，头部略低、嘴巴张开。另一手置于拳头上并握紧，双手急速冲击性地、向内上方压迫其腹部。

到了科普心肺复苏的环节，小朋友们热情高涨，纷纷举手希望上台尝试。唐玲和唐婷一边组织小朋友们排队等待，一边手把手指导他们操作心肺复苏。小朋友尝试将右手掌根部放于左手手背上方，双掌根重叠、十指相扣，进行按压。

中午12时许，此次活动圆满结束。据了解，湖南省第二人民医院心成长科普基地2019年5月授牌成为湖南省社会科学普及基地以来，着力强化科普能力建设，创新科普宣教方式，以形式多样、内容丰富的活动为载体，满足不同人群对健康科普知识的需求。自2020年起，科普基地联合潇湘晨报策划开展“小小医生”职业体验营活动，让小朋友们走进医院、了解医生、学习知识，打造丰富而有意义的实践活动平台，受到广大家长和小朋友们的欢迎。

潇湘晨报记者任弯湾 图/通讯员蒋泉潜

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